Axe 1 Yo y los otros

Secuencia n°1 de 2de : Hablar de si y de los otros

Escucha lo que se dice de Javier

Aquí tienes la presentación de un joven / un chico / un chaval , en 3ra persona . Vas a tomar apuntes en tu cuaderno con las palabras claves . Luego presentarás a Javier oralmente

Vocabulario :

Pese a / a pesar de = malgré

Cualquiera= quelconque

Mejorar = s'améliorer

La pandilla = los colegas= los amigos

Llena = pleine

Una ONG = ¿ Sabes lo que significa ? ¿ Qué te indica esta última información sobre Javier ?

Comentar una foto + ejercicio de comprensión oral

Primer ejercicio : Observa esta foto y contesta las preguntas

Preguntas sobre la foto

1- ¿ Quiénes son estas chicas?

2- ¿ Dónde están ? ( a tu parecer)

3- ¿ Qué están haciendo ?

4- ¿ Crees que lo están pasando bien ? ( pasarlo bien : bien s'amuser) . Justifica tu respuesta

5- Mira en la página 10 de tu folleto : las palabras interrogativas Imagina 3 otras preguntas sobre esta foto con tres otras palabras interrogativas

Segundo ejercicio : comprensión oral

CO : vocabulario necesario

- edad : âge / distraer: distraire / empezar : comenzar / se arreglan : se préparer / divertirse : s'amuser /

- dedico : je consacre / las compañías : los amigos / maduro : mature /

- Un pilar : un pilier / Mi vecindario : mon voisinnage / tomar café : prendre un café / Cenar : dîner / Pasear : se promener

- Un montón : plein, un tas / Un bicho raro : une bête curieuse

Preguntas sobre el audio :

1- La grabación es : una entrevista / un reportaje / un boletín informativo

2- ¿ Cuántas voces has oído ? He oído 1 / 2 / 3 voces . ¿ Quiénes son ?

3- El tema que más preocupa a los jóvenes es : Los amigos / los estudios / la familia

4-Cita dos cosas que distraen a los jóvenes

5- La organización de Adriana : Por la mañana ........ / por la tarde ...........

6- El segundo tema que preocupa a los jóvenes son las compañías ( los amigos ) . ¿ Cómo sabemos que para Adriana es muy importante ? ¿ Qué dice de sus verdaderos amigos ?

7- Cita los lugares donde Adriana ha conocido a sus amigos .

8- Cita las cosas que hace con sus amigos

9- "Adriana no es un bicho raro" : ¿ Qué significa ?

Presentación de Personajes - El Club de los Incomprendidos

Escucha el vídeo hasta 2mn10 y apunta lo que has entendido en esta tabla que vas a copiar en tu cuaderno

¡No olvides hacer el QCM Pronote ! Necesitarás estas dos fotos para contestar las preguntas

Actividad sobre las cualidades y los defectos de una persona

Aquí tienes los ejercicios que vas a hacer en tu cuaderno

Première étape : observe tous ces adjectifs et leurs terminaisons : quelle remarque peux-tu faire ?

1 Propón una traducción para los adjetivos que no concoces o que te parecen complicados ( este ejercicio lo puedes hacer directamente en la fotocopia)

2 En una tabla , haz dos columnas con los adjetivos " positivos " a la izquierda y "negativos" a la derecha

3 En tu cuaderno, haz una definición en español para 3 adjetivos de la lista 1 . Hazlo con palabras simples ( no como en el diccionario ) Puedes utilizar esta expresión : ser « ……….. » es el hecho de …………………………………

4 En tu cuaderno, da el nombre que corresponde a cada adjetivo de la lista 1 Por ejemplo : sensible = la sensibilidad

5- Y tú ¿ Qué tipo de persona eres ? Utiliza 2 adjetivos y justifica tu respuesta en tu cuaderno. Por ejemplo : Yo soy ........................... porque ................/ pero no soy ........................... porque .........................